|
|
Наши новости
В разделе материалов: 21
Показано материалов: 1-10 |
Страницы: 1 2 3 » |
Воспитанницы группы №7 «Дюймовочка» Добровольская Елизавета и Пеленёва Полина приняли участие в конкурсе чтецов «ЦРР – детского сада №11 «Рябинушка» посвящённом Дню Победы «Не забыть нам тот подвиг великий».
- Добровольская Елизавета получила грамоту за II место в номинации «Лучший исполнитель художественных произведений среди воспитанников подготовительных к школе групп»
- Пеленёва Полина также получила грамоту за II место в номинации «Лучший исполнитель художественных произведений среди воспитанников подготовительных к школе групп»
ПОЗДРАВЛЯЕМ!!!
|
20 декабря 2018 года для родителей группы №7 был организован практикум с участием педагога-психолога Н.А. Зайко
«Как вырастить успешного ученика». Родители познакомились с основными компонентами психологической готовности к школе и с играми, которые помогут ребенку подготовиться к обучению.
|
Подготовка руки ребенка к письму начинается задолго до поступления в школу. Это происходит уже тогда, когда маленький ребенок берёт игрушку рукой. Оказывается, что у большинства современных детей отмечается общее моторное отставание. Многие пятилетние дети держат ложку в кулаке, с трудом правильно берут кисточку, карандаш, иногда не могут расстегнуть и застегнуть пуговицы, зашнуровать ботинки. У большинства детей пальцы малоподвижны, движения их отличаются неточностью или несогласованностью. Если раньше родителям, а вместе с ними и детям, приходилось больше делать руками: перебирать крупу, стирать белье, вязать, вышивать, то сейчас же на каждое занятие есть по машине. К сожалению, о проблемах связанных с координацией движений и мелкой моторикой рук большинство родителей узнают только перед школой.
|
В старшем дошкольном возрасте расширяются возможности нравственного воспитания. Это многом обусловлено как большими изменениями, которые происходят в умственном и эмоционально-волевом развитии дошкольников, в мотивационной сфере, в общении со взрослыми и сверстниками, так и достигнутым к 5 годам уровнем нравственной воспитанности.
|
Театрализованная игра – это творческая игра. Она представляет собой разыгрывание в лицах литературных и народных произведений ( сказок, рассказов, специально написанных инсценировок).
Герои этих произведений становятся действующими лицами, а их приключения, события жизни, изменённые детской фантазией – сюжетом игры.
презентация |
В ходе познавательно – исследовательской деятельности дети группы № 7 « Дюймовочка» познакомились со свойствами воды. Воспитатель совместно с детьми проводила разные опыты.
|
Дети группы № 7 приняли участие в акции «Покормите птиц зимой». Совместно с родителями изготовили различные кормушки, которые повесили на деревьях своего участка, чтобы на протяжении всей зимы подкармливать птиц.
|
Игрушка – это феномен (предмет) культуры, выполненный из определенного материала, обладающий формой и содержанием, значением и смыслом. Образно говоря, игрушка – это «игривое зеркальце» жизни и фантазии, а точнее, бытия и сознания.
презентация |
Педагоги группы № 7 подготовили и провели для родителей игровой практикум на тему: «Развитие речи детей в условиях семьи и детского сада».
|
|
| Мы в соцсетях |
|---|
|
|
